Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для осуществления образовательного процесса используется 40 учебных кабинетов:

10 кабинета - для реализации основной образовательной программы начального общего образования.
30 кабинетов - для реализации основной образовательной программы основного общего образования и среднего общего образования.

Материально-техническая база учебных кабинетов приведена в соответствие с условиями реализации ФГОС начального, основного и среднего общего образования: помещения оборудованы необходимой удобной мебелью в соответствии с возрастными особенностями, аудиторными досками, стендами, шкафами для учебных наглядных пособий.

Во всех кабинетах рабочее место учителя автоматизировано (компьютер, проектор, принтер, интерактивная доска). Все оборудование и программное обеспечение лицензировано.

Материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу:

учебные кабинеты доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Для проведения практических занятий в школе функционируют учебные кабинеты:

Кабинет ОБЗР – для формирования у обучающихся комплексного понимания вопросов национальной безопасности и развитие практических навыков, необходимых для защиты Родины, основ безопасной жизнедеятельности.
Кабинет химии – для проведения практических и лабораторных работ по основным разделам неорганической, органической и общей химии.
Кабинет биологии – для проведения практических и лабораторных работ по основным разделам биологии.
Кабинеты информатики – для формирования и совершенствования навыков компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности.
Кабинет физики – для проведения практических и лабораторных работ по физике для обучающихся 7–11 классов.
Кабинеты географии – для проведения практических занятий по географии
Кабинет технологии – для проведения практических работ по обслуживающему труду
Комплексная мастерская – для проведения практических работ по столярному и слесарному делу
Спортивный зал – для занятий физической культурой и спортом, проведения спортивных секций.

В школе нет специально оборудованных учебных кабинетов для практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.

Входные ворота в здание школы имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.
Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.
У одного из входов в здание школы имеется стационарный пандус и кнопка вызова сотрудников школы.
Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в школе не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

сведения о книжном фонде библиотеки организации: число книг –36934;

фонд учебников –21017, 100%;

научно-педагогическая и методическая литература - 15917

Помещения библиотек школы не приспособлены для использования инвалидами колясочниками

сведения о книжном фонде библиотеки организации: число книг –36934;

фонд учебников –21017, 100%;

научно-педагогическая и методическая литература - 15917

Помещения библиотек школы не приспособлены для использования инвалидами колясочниками

сведения о книжном фонде библиотеки организации: число книг –36934;

фонд учебников –21017, 100%;

научно-педагогическая и методическая литература - 15917

Помещения библиотек школы не приспособлены для использования инвалидами колясочниками

сведения о книжном фонде библиотеки организации: число книг –36934;

фонд учебников –21017, 100%;

научно-педагогическая и методическая литература - 15917

Помещения библиотек школы не приспособлены для использования инвалидами-колясочниками

Физкультурный зал – имеется, типовое помещение, емкость 25 человек, состояние – удовлетворительное.

Тенажерный зал – имеется, приспособлен, емкость 25 человек, состояние – удовлетворительное.

Имеются спортивные площадки – требующие капитального ремонта.

Спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий приспособлен для инвалидов и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести.

На территории МБОУСОШ №4 созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу на 1 этаже. В здании школы перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу возможно в присутствии тьютера.

С преподавателями и сотрудниками МБОУСОШ №4 проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения – 100 Мбит/сек

Количество Интернет-ресурсов – имеется 2 кабинета информатики

Количество локальных сетей – 1

Общее число компьютеров – 150, в том числе используемых в учебных целях – 120

Мультимедийных проекторов – 33

Лазерных принтеров – 5

МФУ – 5

Интерактивных досок – 5

Смартдосок – 2

Лазерных панелей для демонстрации изображения с ПК в классных кабинетах – 15

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях.

Имеется альтернативная версия официального сайта МБОУСОШ №4 в сети «Интернет» для слабовидящих

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №4 ПАО «Ростелеком».

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

На основании Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

Российская электронная школа

https://resh.edu.ru

«Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя.

UCHI.RU

https://uchi.ru

Учи.ру — российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме.

Яндекс Учебник

https://education.yandex.ru/

Бесплатная цифровая платформа для обучения основным школьным предметам. Увлекательные задания, подсказки, быстрая обратная связь.Доступ к актуальным учебным материалам, разработанным с учетом ФГОС.

1С. Урок

https://urok.1c.ru/

Электронные учебные материалы для учителей и школьников. Несколько тысяч наглядных интерактивных ресурсов по предметам математика, физика, биология, химия, история, география, русский язык и другие предметы. Разнообразие учебных типов – тренажёры, игры, виртуальные эксперименты, динамические модели, тестовые задания, интерактивные анимации и презентации и др. Разные уровни сложности заданий и пошаговые подсказки.

Издательство "Просвещение"

https://media.prosv.ru/content/

Электронные версии учебников по предметам школьной программы.

Мобильное Электронное Образование

https://mob-edu.ru/

Безопасная цифровая образовательная среда с онлайн-курсами для обучения детей от 3 лет до 11 класса по всем основным предметам. МЭО – помощник учителя и воспитателя, родителя и ученика.

Профориентационный портал "Билет в будущее"

https://bvbinfo.ru/

Портал с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.

Онлайн-курсы Образовательного центра Сириус

https://edu.sirius.online/#/

Дополнительное образование от ведущих преподавателей страны. Чтобы эффективно учиться в курсах, необходимо уверенно знать школьную программу. На платформе размещены дополнительные главы по геометрии для 7–9-х классов, по комбинаторике для 7-го классов, а также по лингвистике, фонетике и графике.

Сферум

https://sferum.ru/?p=start

Образовательная платформа Сферум дает бесплатный доступ к обучению и всем необходимым для него материалам удаленно, чтобы учебный процесс стал доступным из любой точки мира.

Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России

https://urok.apkpro.ru/?ysclid=lmsyrngsdy522273336

Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России – электронный образовательный ресурс, включающий структурированный верифицированный контент для учителей и учеников: тексты, графику, аудио и видео, мультимедиа.

Сайты федеральных органов управления образованием

Сайты учреждений образования федерального уровня

Федеральные информационно-образовательные ресурсы

Образовательная пресса

Энциклопедии, словари, справочники

Информационая поддержка Единого государственного экзамена

Ресурсы для абитуриентов

В МБОУСОШ №4 общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБОУСОШ №4 общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база МБОУСОШ №4 обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные площадки, оборудованные инвентарем и техническими средствами.

В здании школы перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу возможно в присутствии тьютера.

Условия охраны здоровья обучающихся

Здоровьесберегающая деятельность нашей школы осуществляется в соответствии с программой по оздоровлению и формированию здорового образа жизни, критериями СанПиНа, нормами учебного плана и включает в себя следующие пункты:

1. Соблюдение гигиенических требований.

2. Соблюдение качества питьевой воды и питания учащихся.

3. Физическая активность школьников в период их пребывания в школе.

4. Организация образовательного процесса по принципам здоровьесбережения.

5. Создание благоприятного психологического климата в школе .

6. Создание Благоприятного экологического климата на территории школы.

7. Снижение заболеваемости школьников .

8. Грамотность школьников по вопросам здоровья.

В школе имеется медицинский кабинет, в котором ведется:

контроль за нормами и требованиями школьной гигиены;
ранняя диагностика и профилактика заболеваний;
диспансеризация учащихся в районной поликлинике;
доврачебная помощь;
пропаганда здорового образа жизни;
проведение профилактических прививок;

Медицинский кабинет полностью оснащен необходимым оборудованием и лекарственными средствами. В школе постоянно действует санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим - регулярно проводятся влажные уборки, генеральные уборки, соблюдается режим проветривания. Проводятся беседы с детьми и родителями о необходимости прививок, соблюдении мер гигиены, закаливания. Ежегодно проводятся диспансеризация. Диспансеризация проводится согласно графику и по возрастам. В случае необходимости отдельные учащиеся школы направляются на консультации к специалистам. По результатам полученного заключения проводится разъяснительная работа с учащимися и их родителями, контролируется выполнение рекомендаций специалистов.

Критериями оценки состояния здоровья обучающихся являются показатели физического состояния учащихся, уровни общей и острой заболеваемости.
С целью отслеживания влияния процесса обучения на качество образования мониторинг должен осуществляться по следующим показателям:

1) состояние здоровья школьников;
2) пропуски уроков по болезни;
3) охват горячим питанием;
4) занятия в спортивных секциях

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МБОУ СОШ №4 функционирует с 1985 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у одного из входов в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо (имеется кнопка вызова).

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.